Study notes 1

17  June  2013

การเรียนการสอน

               อาจารย์ได้อธิบายแนวการสอน ในเรื่อง ความหมาย  ความสำคัญ  แนวคิด  ทฤษฎีและหลักการของวิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย  ข้อตกลงในห้องเรียน  ดังนี้

1. เวลาเข้าเรียน 08.30 น.

2. เข้าห้องเรียนช้า 15 นาที ถือว่า สาย  สายเกิน 3 ครั้ง เท่ากับ ขาด 1 ครั้ง

3. การแต่งกาย  กระโปรงต้องคลุมเข่า  ชุดชั้นในต้องเป็นสีที่สุภาพ

4. รองเท้าสีดำหุ้มส้น

  เนื้อหา

มาตรฐานนึกถึงอะไร
 -  เกณฑ์  ตัวชี้วัด  คุณภาพ- สาระการเรียนรู้ เอามาจาก  หลักสูตร

 - วิทยาศาสตร์แล้วนึกถึงอะไร

     เนื้อหา  ทฤษฎี  การทดลอง  การประดิษฐ์  สิ่งมีชีวิตไม่มีชีวิต  ความรู้  สายลม  แสงแดด  อาหารและ    กระบวนการต่างๆ
- วิทยาศาสตร์  คือ การประดิษฐ์แล้วมาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่
- เด็กปฐมวัยนึกถึงอะไร     พัฒนาการเป็นการเปลี่ยนแปลงลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่องในแต่ละช่วงวัย
- การจัดประสบการณ์จะต้องจัดให้ตรงกับพัฒนาการและช่วงอายุของเด็ก พัฒนาการมีทั้งหมด 4 ด้าน  ด้านร่างกาย  ด้านอารมณ์ -จิตใจ  ด้านสังคมและด้านสติปัญญา
 - วิทยาศาสตร์ เป็นพัฒนาการด้านสติปัญญา  นักทฤษฎีพัฒนาการด้านสติปัญญา คือ เพียเจท์  บรูเนอร์

 อาจารย์ชี้แจง

- การทำบล็อกให้เขียนชื่อจริง ชื่อเพื่อน แนวการสอน เป็น ภาษาอังกฤษ

-  การทำบล็อกจะต้องมีองค์ประกอบ  ดังนี้

 1.ชื่อและคำอธิบายบล็อก  

2.รูปและข้อมูลผู้เรียน 

3.ปฏิทินและเวล 

4.เชื่อมโยงบล็อกกับอาจารย์ผู้สอน

 - หลังเลิกเรียนทุกครั้งจะต้องบันทึกว่าวันนี้  ได้ความรู้อะไร  มีทักษะอะไร  นำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไร

 - ทำ MyMap